La Universidad Nacional de San Juan, a través de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA), continúa fortaleciendo el vínculo entre la formación académica y el entorno social. Bajo esa premisa, se entregaron certificados a estudiantes de la Escuela EPET 9 “René Favaloro”, perteneciente al departamento de Ullum, que participaron de las Prácticas Socioeducativas (PSE) enmarcadas en el proyecto “Territorio Provincial, la importancia de conocer para preservar, difundir e integrar”.

Esta iniciativa, que se viene implementando desde el año 2022, cuenta con la participación activa de estudiantes y docentes de tres carreras: los profesorados de Física, Química y la Licenciatura en Turismo. El objetivo central es compartir saberes científicos y técnicos con estudiantes secundarios, utilizando el paisaje sanjuanino como un escenario pedagógico vivo.

Aprender en el terreno

La decana de la FFHA subrayó la relevancia de esta metodología de trabajo, describiendo al territorio como un "aula y laboratorio natural". Durante las jornadas, los universitarios intercambian conocimientos sobre flora, fauna, formaciones geológicas y la biología del lugar. "Esto da la oportunidad de que nuestros estudiantes salgan del aula tradicional, conozcan y hagan conocer nuestra geografía y nuestra biología, porque no se puede cuidar lo que no se conoce", explicó la decana.

Ciencia aplicada al desarrollo turístico

Un aspecto distintivo de este proyecto es su vinculación con el sector productivo. La participación de la cátedra de “Servicios Turísticos 2” permite que el conocimiento de los recursos naturales se transforme en valor agregado para futuros proyectos turísticos, integrando la conservación ambiental con el desarrollo económico regional.

La labor se coordina desde la cátedra de Ciencias de la Tierra, encabezada por la profesora Edith Liquitay, junto a la profesora Vanina Quiroga, docente de Turismo.

Recorrido y compromiso social

El proyecto ya cuenta con una trayectoria consolidada, habiendo realizado intervenciones exitosas en diversos puntos de la provincia, tales como Lomas de las Tapias, Quebrada de Zonda y en el Centro Ambiental Anchipurac. “Estamos contentos de poder tender puentes entre la Universidad y la comunidad”, concluyó Myriam Arrabal, reafirmando el compromiso de la UNSJ con la transferencia de conocimientos y la preservación del patrimonio natural de San Juan.